ROGGER ANAYA ROSALES
ROGGER ANAYA ROSALES
¡Hola! En esta sección encontrarás los trabajos de investigación (TESIS) asesoradas por el Dr. Rogger Anaya Rosales
TESIS DE PREGRADO
Autor: Semanez Sangio, Mateo
Año: 2025
URL: http://hdl.handle.net/20.500.12404/31259
Resumen: El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre las relaciones parasociales sobre personajes mediáticos no heterosexuales por redes sociales, el prejuicio sexual y el RWA en usuarios de Lima Metropolitana heterosexuales y no heterosexuales de 18 a 25 años de edad. Para esta investigación, participaron 120 personas (M = 21.37 años, DE = 1.74), 95 mujeres (79.2%) y 19 hombres (15.8%), 61 no heterosexuales (50.8%) y 59 heterosexuales (49.2%), que siguen a un creador de contenido no heterosexual en redes sociales, en quienes se aplicó la Escala de Relación Parasocial, la Escala de Prejuicio Sexual Sutil y Manifiesto y la Escala de Autoritarismo de Derecha (RWA). Se encontró evidencia que el RWA predice de manera significativa ambos tipos de prejuicio sexual, que la relación parasocial disminuye el prejuicio sexual manifiesto y que tiene un efecto mediador en la relación entre RWA y prejuicio sexual manifiesto. Además, se presentaron diferencias significativas en la intensidad de la relación parasocial, su dimensión de identificación, el prejuicio sexual manifiesto y el RWA entre personas heterosexuales y no heterosexuales. Se concluye que tendencias autoritarias podrían predisponer a un rechazo a la población no heterosexual y que la intimidad experimentada en la relación parasocial con personajes no heterosexuales en redes sociales se opone al rechazo del contacto íntimo con esta población gracias a la reevaluación de creencias y al contacto intergrupal parasocial. Ante esto se discute la teoría, las limitaciones y aportes del estudio, nuevas líneas de investigación y recomendaciones para futuras investigaciones.
Autor: Sarmiento Du Pont, María Alejandra
Año: 2025
URL: http://hdl.handle.net/20.500.12404/31152
Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo describir la experiencia de estrés y las estrategias de afrontamientos utilizados por los docentes universitarios adultos jóvenes que teletrabajaron durante el contexto de la pandemia de COVID-19. Para ello, se usó una encuesta abierta como técnica para recabar información cualitativa sobre la vivencia de estrés laboral de treinta docentes de una universidad privada de Lima Metropolitana. Los resultados se organizaron en torno a dos ejes: estresores emergentes durante la pandemia del COVID-19 (divididos en aquellos vinculados a la transformación digital del trabajo docente, aquellos asociados a las nuevas condiciones domésticas del trabajo remoto y aquellos asociados a las complicaciones socioeconómicas y sanitarias durante la pandemia); y estrategias de afrontamiento empleadas ante dichos estresores (divididas en aquellas enfocadas en el problema y aquellas enfocadas en la emoción). A la luz de lo encontrado, se puede evidenciar que la repentina virtualización del trabajo y la educación, producto de la crisis sanitaria, generó nuevos estresores tanto en el ámbito laboral como en la vida privada y familiar. Frente a estos, los docentes recurrieron a diversas estrategias de afrontamiento, tanto para gestionar las situaciones estresantes como para regular las reacciones emocionales derivadas de ellas. Bajo esta premisa, con instituciones educativas que continúan proporcionando la modalidad de enseñanza virtual aún después de la crisis sanitaria, se espera que este estudio contribuya a una mayor comprensión sobre el impacto potencial de ello en el bienestar de los docentes.
Autor: Collantes Helfgott, Camila Alejandra
Año: 2025
URL: http://hdl.handle.net/20.500.12404/30998
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la ansiedad, el miedo a la COVID-19, y la procrastinación académica (PA) en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana en el 2022. Además, se buscó comparar los puntajes obtenidos según sexo, frecuencia de exposición a información sobre la pandemia y percepción de riesgo de infección por coronavirus de los familiares de los participantes. La muestra estuvo conformada por 239 estudiantes, 69 hombres y 170 mujeres, cuyas edades oscilaron entre 18 y 25 años. Los instrumentos utilizados fueron el Coronavirus Anxiety Scale (CAS), Fear of COVID-19 Scale (FCS), Multidimensional Assessment of COVID-19 Related Fears (MAC-RF) y Procrastination Assessment Scale-Students (PASS). Los resultados demostraron que la ansiedad y el miedo a la COVID-19 se relacionaron de manera positiva y fuerte; mientras que, las correlaciones con la PA fueron medianas y pequeñas. El análisis de ruta evidenció que las variables del estudio podrían estar direccionadas a explicar las dimensiones de la PA. El análisis ANOVA encontró que, la exposición a información y las creencias sobre el riesgo de contagio de los familiares, pueden desarrollar mayores puntajes de ansiedad y miedo en las personas. No se encontraron diferencias significativas según sexo. Se concluye que existe una asociación entre la ansiedad y el miedo a la COVID-19 que puede estar direccionada a explicar la PA, en tanto estaría afectando los espacios educativos, así como el rendimiento y el desempeño de los estudiantes.
Autor: Montoya Ortigas, Luciana
Año: 2024
URL: http://hdl.handle.net/20.500.12404/27882
Resumen: La presente investigación realiza un análisis de la Justificación del Sistema a partir de la relación entre la Ideología Política, la expresión de la Legitimidad y la percepción de Justicia Procedimental y Distributiva en ciudadanos peruanos mayores de edad de Lima Metropolitana. Para tal propósito, se llevó a cabo un estudio cuantitativo de tipo correlacional (n=307), que analizó la relación entre las variables mencionadas. Los resultados obtenidos indican que la Ideología Política, la Justicia y la Legitimidad, no solo interactúan y se relacionan entre sí, sino que esta relación varía en base a las características de cada condición del estudio asignada. Primero, se puede sugerir que existe una relación entre las variables de la Ideología Política como el Autoritarismo de Derecha (RWA) y Orientación hacia la Dominancia Social (SDO) y la Legitimidad, donde dicha relación puede ser directa o inversa dependiendo del tipo de Trato (Alta o Baja Justicia Procedimental). Segundo, los resultados de los análisis lineales evidenciaron que, dentro de los modelos utilizados para explicar la Legitimidad, la Justicia y la SDO resultaron ser predictoras significativas, mientras que el RWA no influye directamente en la Legitimidad, a menos que cuente con la Justicia Procedimental como variable mediadora. Por otro lado, la SDO y la Justicia resultaron ser covariables que explican la Legitimidad desde el Resultado (Sanción o Advertencia). Finalmente, se logró evaluar satisfactoriamente el modelo de Legitimidad propuesto por McLean (2019) en población peruana, la cual consta de la Escala de Justicia Procedimental (EJP), la Escala de Justicia Distributiva (EJD), y la Escala de Legitimidad (EL).
Autor: Garcés León, Andrea Libertad
Año: 2023
URL: http://hdl.handle.net/20.500.12404/24424
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo aproximarse al análisis de la exclusión social en Lima Metropolitana, a partir de la relación entre la Aceptación del Sistema Neoliberal, Atribución Causal de la Pobreza e ideología política. Para ello, se utilizaron las escalas de Orientación a la Dominancia Social y Autoritarismo de Ala Derecha, que permiten medir la ideología política de los y las participantes. También, se adaptó la escala de Atribuciones Causales de la Pobreza y se construyó la escala de Aceptación del Sistema Neoliberal, las cuales mostraron adecuadas propiedades psicométricas. En adición, se construyó un cuestionario de Desigualdad Social, para evaluar indicadores de vulnerabilidad ante condiciones de desigualdad social multidimensional. Se contó con 257 participantes de Lima Metropolitana de 18 a 75 años (M = 34,47; DE = 14,47). Se encontró que la menor presencia de Orientación a la Dominancia Social y de Autoritarismo de Ala Derecha se relaciona con menos Aceptación del Sistema Neoliberal, así como con otorgar menos atribuciones individualistas a la pobreza y más atribuciones estructurales. Asimismo, una menor Aceptación del Sistema Neoliberal y sus dimensiones, se relacionan con atribuir menos causas individualistas a la pobreza y en cambio atribuirle más causas estructurales. Finalmente, se observó que la mayor desigualdad social se relaciona con una atribución más estructural de la pobreza.
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